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Hospital Provincial Universitario “Arnaldo Milián Castro”

DOCENCIA

Propuesta metodológica para el desarrollo del régimen de residencia en la Especialidad de Reumatología

Dr. Celestino Fusté Jiménez. Especialista de I Grado en Reumatología. Profesor Asistente Universidad de Ciencias Médicas “Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz” de Villa Clara. E -mail: celestinofj@hamc.vcl.sld.cu.

MSc. Leysa Margarita Gómez López. Master en Longevidad Satisfactoria. Especialista de I y II Grados en Medicina General Integral. Profesora Auxiliar Universidad de Ciencias Médicas “Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz” de Villa Clara.

MSc. Dra. Alina Pérez de Armas. Master en Educación Médica Superior. Especialista de I y II Grados en Fisiología. Profesora Auxiliar Universidad de Ciencias Médicas “Dr. Serafín Ruiz de Zárate Ruiz” de Villa Clara.

La formación de especialistas (régimen de residencia) fue organizada por el Ministerio de Salud Pública en el año 1962 y a lo largo de más de 48 años ha permitido el desarrollo de cuantiosos y calificados recursos humanos. La especialidad también requiere de enfoques y métodos de enseñanza-aprendizaje adecuados, es una forma de posgrado que en el Sistema Nacional de Salud está caracterizada por un alto rigor en la actualización y la profundización de los conocimientos de la rama y la formación de habilidades más específicas para desempeñar los modos de actuación descritos en el modelo del especialista y como una respuesta de la Salud Pública Cubana a las necesidades surgidas de su propio desarrollo. Este especialista, además, profundiza en los métodos de investigación para elevar la efectividad de su labor y garantizar la producción de nuevos conocimientos en función de garantizar los niveles de calidad como prestador de servicios de salud. La educación de posgrado constituye el nivel más elevado del sistema educacional y tiene como objetivo esencial la formación académica de posgrado y la superación continua de los egresados universitarios durante su vida profesional, lo que contribuye, en forma sistemática, a la elevación de la productividad, la eficiencia y la calidad del trabajo.

DeCS:
METODOLOGIA
ENSEÑANZA/métodos
REUMATOLOGIA

SUMMARY

The training of specialists (residency regime) was organized by the Ministry of Public Health in 1962, and along more than 48 years it has allowed the development of large and skilled human resources. The specialty also requires appropriate approaches and teaching and learning methods. It is a type of postgraduate program that is characterized in the National Health System by a high rigor in updating and improving knowledge of the field and the creation of more specific skills in order to perform the modes of action described in the model of the specialist. It is a response from the Cuban public health to the needs arising from its own development. This specialist also delves into the research methods to enhance the effectiveness of his work and ensure the production of new knowledge in order to guarantee quality standards as a provider of health services. Postgraduate education is the highest level of the educational system; its essential objective is the postgraduate academic training and the continuous improvement of university graduates in their professional life, contributing systematically to the increase in productivity, efficiency and quality of work.

MeSH:
METHODOLOGY
TEACHING/methods
RHEUMATOLOGY